Знакомство со звуком П

Уважаемые родители! 

Все вы хотите видеть своего малыша самым умным, самым успешным. Речь детей в 3 года – это показатель их психоэмоционального развития. Ведь слово является первым простейшим обобщением у ребенка, продуктом его мыслительной деятельности. Через игровую деятельность можно сформировать у малыша речевую мотивацию, желание говорить. Мы предлагаем Вам задания для детей по теме: « Знакомство со звуком П»

1.Сделайте с ребенком артикуляционную гимнастику ( 5 раз каждое упражнение)

— Широко открой рот- закрой.

— Покажи длинный язык – убери.

— Язык бегает вправо- влево.

— Покажи зубы.

— Улыбка ( произносить звук «И») – трубочка ( произносить « У»).

— Надуй и сдуй щеки.

-Сделай губы колечком, а потом закрой рот.

— Кончиком языка сильно упрись в бугорки за нижними зубами, удержи язык 5-7 секунд, расслабь.

— «Замок» — плотно сомкни губы и посиди тихо, спокойно.(следите, чтобы ребенок не напрягал губы и не выдвигал их вперед.)

2. Сделайте маленький комочек ваты. Положите на ладонь ребенку и попросите его сдуть вату, произнося звук «П» (Звук произносить, не добавляя к нему гласных)

3. Рассмотрите с ребенком картинку паровозика. 

— Паровозик едет и пыхтит: «П!П!П!» Попыхти, как паровозик.

4. Попросите ребенка назвать предметы, которые нарисованы на картинках (пушка, пароход, палка, пальто, платье, подушка помидор).

Помогайте при необходимости, выделяя голосом звук «П».

5. Попросите ребенка ответить:

— Что у Паши? (У Паши пушка. У Паши пароход. У Паши палка.)

— Что у Поли? (У Поли пальто. У Поли платье. У Поли подушка. У Поли помидор.)

6. Пальчиковая гимнастика.

Сделайте с ребенком упражнения для развития мелкой моторики кистей рук (каждой рукой).

Попросите его загибать пальчики по одному к ладони, начиная с большого.

—  Этот пальчик — папочка: прижать к ладони большой пальчик.

—  Этот пальчик — мамочка: прижать к ладони указательный пальчик.

—  Этот пальчик — дедушка: прижать к ладони средний пальчик. 

—  Этот пальчик — бабушка: прижать к ладони безымянный пальчик.

—  Этот пальчик — я: прижать к ладони мизинец.

—  Это вся моя семья: разжать все пальчики и пошевелить ими.

С уважение, учитель-логопед Моргунова С.А.