Памятка для родителей!

Речевое развитие детей старшего 

дошкольного возраста.

Ребенку 4 года…

 Речевое развитие в норме, если… 

Владеет словарем примерно 1500 слов. Начинает употреблять сложные предложения. Говорит предложениями из 4-5 слов. 

 Задает много вопросов, использует слова «Кто?» и «Почему?» 

 Использует выражения типа: «я думаю, что….», «я надеюсь, что….» 

Правильно употребляет глаголы в прошедшем времени. 

Необходима помощь логопеда, если… 

В 4 года не знает названия цветов, не считает в пределах пяти, не слушает длинные сказки, не может рассказать ни одного стихотворения.

У ребенка очень скудный словарный запас (в норме – около 2000 слов), 

Ребенок не может запомнить четверостишье, совсем не рассказывает собственных историй (при этом отсутствие связной речи, ошибки в предложениях, все еще проблемы со «сложными» звуками – норма); 

Ребенку 5 лет…

 Речевое развитие в норме, если… 

 Обладает словарным запасом около 3000 слов 

 Знает свой адрес, 

 Пользуется предложениями из 5-6 слов. 

 Пользуется всеми типами предложений, в том числе и сложными.

Умеет пересказать. 

 Правильно произносит практически все звуки. 

Определяет право-лево у себя, но не у других. 

 Знает простые антонимы (большой, маленький, твердый — мягкий) 

Пользуется прошедшим, настоящим и будущим временем. 

 Считает до 10. 

 Знает назначение предметов и может сказать, из чего они сделаны. 

Необходима помощь логопеда, если… 

В 5 лет речь не разборчива и не понятна для окружающих. 

Ребенку 6 лет…

Речевое развитие в норме, если… 

Обладает словарем около 4000 слов 

Все звуки произносит правильно. 

Умеет рассказывать и пересказывать, пытается выразить свое отношение к рассказываемому. 

Пользуется сложными предложениями. 

Употребляет все части речи 

 Использует абстрактные и отвлеченные понятия. 

Различает и дифференцирует звуки речи на слух и в произношении 

Необходима помощь логопеда, если… 

Речь не понятна окружающим, бедный словарь, много аграмматизмов (не правильно составляет предложения) 

В 6 лет ребенок не может пересказать события прошедшего дня, просмотренного мультфильма или прочитанного рассказа. 

Не правильно произносит звуки родного языка и (или) не различает их на слух. 

Не упускайте возможности своего ребёнка. Уделяйте ему больше внимание. Если Вас тревожит речь ребёнка, обратитесь к логопеду!

Учитель-логопед
Нежевцова Г.С.