Статья на консультационный пункт

Уважаемые родители! 

Обучение детей в любом возрасте носит непростой и подчас новаторско-предприимчивый характер. Особенно следует проявлять фантазию с дошкольниками, у которых может быть еще не сформированной речь, необходимо развивать логику, сенсорику и банальный интерес к новым знаниям. Вопросы формирования связной речи и логического мышления, затруднения детей в оформлении рассказа непоследовательность в изложении текста, развития сюжета у детей с младшего возраста можно отнести к разряду вечных. Ответ состоит в применении современной образовательной технологии «Книга Виммельбух». Отвечая на вопрос «почему именно книга жанра Виммельбух?», — Виммельбух, своей особенностью жанра позволяет увлечь любого современного ребенка процессом познания. Так, как это книга чаще  всего без текста, ребенок — дошкольник «читает» ее по картинкам. А значит, в процессе работы с книгой он может быть ведущим, «главным».

Ребёнок сам может находить знания под невидимым руководством родителя, становится исследователем и первооткрывателем. 

Целью авторской технологии стало использование многосюжетных страниц книг Виммельбухов для организации образовательного процесса, построенного в игровой форме и решение задач всестороннего развития ребенка: 

— развитие психических процессов (речи, мышления, памяти, воображения);

 — формирование мотивов, стимулирующих работу с книгой, интерес к книжной информации и занятиям; 

— формирование навыков сознательного, сосредоточенного изучения;

 — формирование умений улавливать замыслы и идеи содержания (в том числе нравственный, этический, эстетический, научный и другие); 

— умение формировать свое отношение к увиденному. 

В структуре содержания технологии: книги жанра Виммельбух, технологические карты, авторские игровые приемы, картотека книг по лексическим темам, дополнительные материалы. Все эти материалы собираются в игровые наборы и представляют собой сюжетные кейсы. 

Название происходит от немецкого словосочетания Wimmelbuch, которое дословно переводится как «книга с мельтешащими картинками». А название такое дано, потому что на страницах виммельбуха невообразимо много героев, каждый из которых занят чем- то своим, и поначалу от такого разнообразия просто мельтешит в глазах

На какой возраст рассчитаны? Ребенок практически любого возраста откроет в них что-то для себя. Виммельбухи можно использовать в работе с детьми уже с 1,5 лет. Один разворот можно рассматривать на протяжении недели и составлять по нему истории целую неделю, изучать новые предметы, слова. Потом переходить к новым картинкам и снова придумывать новые истории и расширять словарный запас.

Как этим пользоваться? Варианты использования книг с картинками ограничиваются лишь вашей фантазией. Как правило, в виммельбухах дается стартовое задание, а дальше — полная свобода творчества. 

Предлагаем вам несколько советов по организации работы с виммельбухом для развития речи дошкольников:

 • составлять истории с персонажем – кто он, откуда и куда идет, кого встретил, что делает; 

• сравнивать изображения в книге с реальным пространством, окружающим ребенка (парк, улица, дом), искать похожие предметы; 

• закрыть разворот после рассматривания и предложить малышу назвать то, что там было изображено. Если ребенок еще не говорит, пусть выберет нужные карточки из заранее приготовленных вами;

 • ищите повторяющихся героев и предметы на каждом развороте; 

• устройте соревнование — кто быстрее найдет! 

• загадайте предмет на картинке и попросите ребенка найти его;

 • посчитайте, сколько на картинке тех или иных предметов. 

Виммельбухи являются гениальной находкой для родителей. Желаю вам много интересных моментов и удивительных открытий в очень нужной и важной работе по развитию речи у детей.

С уважением учитель-логопед Моргунова С.А.