Помните, что ваш ребёнок не только не говорит, он еще и с трудом понимает обращенную речь. Если вы говорите быстро, нечетко, сюсюкаете с малышом, искажаете произношение многих слов, подражая ему, даете крохе многоступенчатые инструкции, вы усложняете понимание речи ребенком, задерживаете его речевое развитие.
Если в комнате, где находится ребёнок, постоянно работает телевизор, малыш привыкает относиться к речи как к фоновому шуму и не пытается понять то, о чем говорят. Такая же ситуация создается, когда взрослые постоянно шумно общаются при ребенке.
Если вы слишком усердно жестикулируете, то кроха начинает реагировать не на слова, а на жесты.
- Говорите медленно, четко, выразительно, правильно произносите все слова.
- Ваши мимика и жесты должны быть выразительными, но не избыточными.
- Используйте только короткие предложения: «Это мишка. Мишка большой. Вот какой! У мишки лапы. Вот. У мишки голова. Вот. У мишки живот. Вот.»
- Давайте ребёнку только одноступенчатые инструкции и ждите, когда он их выполнит: «Иди сюда. Давай мыть руки. Возьми мыло. Намыль руки. Молодец!»
- Если ребенок произносит слово неправильно, похвалите его, но произнесите слово так, как следует. Малыш произнес впервые: «Асина!» скажите: «Умница! Машина! Это машина!»
Ребёнок говорит: «Атю пить». Вы спрашиваете: «Ты сказал: «Хочу пить?»
Играйте с малышом с игрушками-зверушками. Учите его правильно произносить звукоподражания, состоящие из простых звуков: «Му-му! Ме-ме! Бе-бе! Ко-ко-ко! Пи-пи-пи! Ав-ав!»
Это хороший способ научить ребенка правильно произносить простые звукоподражания.