Лексическая тема «Весна»

Данная статья поможет сформировать, обогатить и систематизировать словарный запас по лексической теме «Весна».

  1.Побеседуйте с ребёнком о том, какое сейчас время года, какие изменения произошли в живой и неживой природе весной; вспомните названия весенних месяцев, приметы ранней весны; понаблюдать за изменениями в природе во время совместной прогулки в парке; вспомнить о том, как ведут себя лесные звери и птицы весной, какие изменения происходят с деревьями и кустарниками, растениями луга и сада, в одежде людей.

2. «Назови ласково»

Солнце	Солнышко
Птица
Цветок
Ручей
Трава
Лужа
Льдина

3. Упражнение «Один — много»

Ручей	Ручьи
Гнездо
Сосулька
Почка
Цветок

4. Скажи какая, какое, какие

Солнце (Какое?) — яркое, тёплое, весеннее, т.д.

Трава (Какая?) —

Лужи (Какие?) —

Ручьи (Какие?) —

5. «Весной бывает – не бывает»

Воробьи возвращаются из жарких стран? 

На деревьях распускаются почки? 

Птицы вьют гнезда? 

Птицы улетают в тёплые края? 

Листья желтеют и опадают? 

Листья распускаются?

Цветы расцветают? 

На реке тает лёд? 

Солнышко светит все ярче? 

Мороз сильный?

Появляется первая травка?

Становится тепло? 

Люди собирают урожай?

Люди сажают рассаду в огородах и саженцы деревьев в саду?