Дополнительная общеразвивающая программа Хореография

Наименование образовательной программы

Дополнительная общеразвивающая программа «Хореография» художественной направленности для детей 2-7 лет

Реализуемый уровень образования

Дополнительное образование детей

Форма обучения

Очная

Нормативный срок обучения

5 лет (45 мес.)

Описание образовательной программы

Цель программы – выявление, раскрытие и развитие специальных (художественных) способностей каждого воспитанника, развитие личности дошкольника.

Задачи программы.

• Создание условий для развития способностей детей.

• Развитие интеллектуального, физического, духовного, творческого потенциала воспитанников.

• Выявление и развитие особо одаренных детей.

• Организация полноценной культурно-досуговой деятельности.

• Привитие навыков здорового образа жизни.

Информация об учебном плане

Программа «Хореография» направлена на обучение хореографии детей 2-7 лет.

Продолжительность занятия в 1 младшей группе — 10 минут

Продолжительность занятия во 2 младшей группе — 15 минут

Продолжительность занятия в средней группе — 20 минут

Продолжительность занятия в старшей группе — 25 минут

Продолжительность занятия в подготовительной группе — 30 минут.

Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы)

Работа по данной Программе формирует у дошкольников навыки танцевальной техники, превышающие базовую образовательную программу, а также нравственно-волевые качества личности: настойчивость в достижении результата, выдержку, умение контролировать свои движения, действовать в коллективе. Программа обеспечивает укрепление физического, психического и психологического здоровья детей.

Новизна программы заключается в том, что обучение хореографии на подготовительном этапе начинается с двухлетнего возраста с постепенным усложнением содержания, значительно превышающим базовую программу. Программа направлена на совершенствование традиционной практики по хореографическому и музыкально-ритмическому обучению детей дошкольного возраста.

Хореографическая деятельность включает:

— музыкально-ритмические упражнения на освоение, закрепление музыкально-ритмических навыков и навыков выразительного движения;

— пляски: парные народно-тематические;

— игры: сюжетные, несюжетные с пением, музыкально-дидактические;

— хороводы;

— построения, перестроения;

— упражнения с предметам: шарами, лентами, цветами, мячами и пр.;

— задания на танцевальное и игровое творчество.

Информация о календарном учебном графике

Количество занятий в 1 младшей группе: в неделю – 1, в месяц – 4, в год – 36

Количество занятий во 2 младшей группе: в неделю – 1, в месяц – 4, в год – 36

Количество занятий в средней группе: в неделю – 2, в месяц – 8, в год – 72

Количество занятий в старшей группе: в неделю – 2, в месяц – 8, в год – 72

Количество занятий в подготовительной группе: в неделю – 2, в месяц – 8, в год – 72

Информация о методических и об иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса, о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных образовательной программой

1. 1.Барышникова Т. “Азбука хореографии”, М., 1999 г.
2. 2.Бекина С. и др. “Музыка и движение”, М., Просвещение, 1984 г.
3. 3.Белая К. “Триста ответов на вопросы заведующей детским садом”, М., 2004 г.
4. 4.Бондаренко Л. “Методика хореографической работы в школе”, Киев, 1998 г.
5. 5.Костровицкая В. “Сто уроков классического танца”, С-Пб., 1999 г.
6. 6.Конорова Е. “Хореографическая работа с  дошкольниками”, С-Пб., 1998 г.
7. 7.Урунтаева Г. “Дошкольная психология”, М., 1996 г.

Численность учащихся по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (дополнительная образовательная программа)

15 человек

Язык, на котором осуществляется образование (обучение)

Русский