Звук Б

Уважаемые родители! 

Все вы хотите видеть своего малыша самым умным, самым успешным. Речь детей в 3 года – это показатель их психоэмоционального развития. Ведь слово является первым простейшим обобщением у ребенка, продуктом его мыслительной деятельности. Через игровую деятельность можно сформировать у малыша речевую мотивацию, желание говорить. Мы предлагаем Вам задания для детей по теме: « Знакомство со звуком Б»

1.Сделайте с ребенком артикуляционную гимнастику ( 5 раз каждое упражнение)

— Широко открой рот- закрой.

— Покажи длинный язык – убери.

— Язык бегает вправо- влево.

— Покажи зубы.

— Улыбка ( произносить звук «И») – трубочка ( произносить « У»).

— Надуй и сдуй щеки.

-Сделай губы колечком, а потом закрой рот.

— Кончиком языка сильно упрись в бугорки за нижними зубами, удержи язык 5-7 секунд, расслабь.

— «Замок» — плотно сомкни губы и посиди тихо, спокойно. (Следите, чтобы ребенок не напрягал губы и не выдвигал их вперед)

2. Игра «Индюшонок»

— Индюшонок учится бормотать: «Б-Б-Б!» (Звук произносить, не добавляя к нему гласных.)

— Побормочи, как индюшонок.

Папа индюк учит индюшонка бормотать громко: «Бу! Бу!Бу!»

— Ты тоже поучи индюшонка громко бормотать, как индюк.

3. Игра «Повтори, не ошибись»

Попросите ребенка внимательно послушать и повторить слоговые ряды громко и четко:

Бу!                         Ба!                     Бо!

Бу!Бу!                   Ба!Ба!                Бо!Бо!

Бу!Бу!Бу!             Ба!Ба!Ба!           Бо!Бо!Бо!

4. Игра «Давай поговорим»

— Услышал папа, что индюшонок научился бормотать, и спрашивает его

— Бу – бу? (Выделить голосом вопросительную интонацию)

А индюшонок отвечает

— Бу –бу. (Выделить голосом утвердительную информацию)

Предложите ребенку превратиться в индюшонка и ответить на вопросы «индюка» (взрослого)

— Бу-бу? (Ба-ба? Бо-бо?)

— Бу.бу. (Ба-ба. Бо-бо.)

Затем роли меняются: «индюшонок» спрашивает , а «индюк» отвечает.

5. Попросите ребенка назвать предметы, нарисованные на картинках (Бобы, банан, бубен, бычок, банка, батон, бабочка)

С уважением, учитель-логопед Никитина А.Ю.