Category: КМП (консультации для родителей)

Рекомендации родителям

Игры по дороге в детский сад

Каждую минуту общения с ребенком можно превратить в увлекательную игру, которая будет способствовать не только развитию речи детей, но формированию личности ребёнка, его морально-волевых качеств, а также станет своеобразным мостиком от мира детей к миру взрослых. Предлагаем вам несколько игр, в которые можно играть по пути в детский сад.

«Кто самый внимательный»

Можно предложить ребёнку посоревноваться на внимательность. Называется предмет, который встретился на пути, параллельно выделяется отличительный признак этого предмета. Например: «Я увидел горку, она высокая» или «Я увидел машину, она синяя» и т.д. Можно предложить и такое задание: посоревноваться с ребёнком в подборе признаков к одному предмету. Выигрывает, тот, кто назвал больше слов. Выполняя такие упражнения, дети учатся согласовывать прилагательные с существительными.

«Весёлый счет»

При проведении этой игры не только закрепляется правильное употребление падежных форм существительных, но и умение вести счет. Необходимо только именовать каждое число при пересчете предметов: например, одно дерево, два дерева, три дерева и т.д., и следить за четким проговариванием падежных окончаний числительных и существительных.

«Лексические темы»

 (птицы, животные, посуда, овощи и т.д.)

На слово взрослого «деревья» ребёнок должен перечислить все деревья, которые он знает и наоборот, если взрослый перечисляет и называет, к примеру, берёза, сосна, дуб, ива — ребёнок должен быстро назвать обобщающее слово.

«Отгадай предмет по названию его частей»

Спинка, ножки, сиденье (стул);

Кузов, кабина, руль, фары, колеса (грузовик);

Рукава, воротник, манжеты (рубашка);

Пол, стены, потолок (комната) и т.д.

«Какого цвета?»

Предложите ребёнку назвать предметы красного (зеленого, жёлтого, оранжевого, синего, голубого, фиолетового) цвета. Например: красный – помидор, пожарная машина, сигнал светофора и т.д. 

«Что для чего»

Взрослый предлагает вспомнить, где хранятся эти предметы.

хлеб – в хлебнице;

сахар – в сахарнице;

конфеты – в конфетнице;

мыло – в мыльнице;

перец — в перечнице;

салат – в салатнице;

суп – в супнице;

соус — в соуснице и т. д.

Уважаемые родители, превратите дорогу в детский сад в игру познавательную, развивающую, интересную как для Вас, так и для вашего ребенка. Игру, которая поможет пробудить речь и мысли ребенка.

Учитель-логопед  

Нежевцова Г.С.

Posted in КМП (консультации для родителей)

ЛЕТНИЕ ИГРЫ НА ЗАПУСК РЕЧИ

Разноцветные животные

Для игры понадобятся: краски, губка, лист бумаги, трафареты животных.

Ход игры: Ребенок обмакивает губку в краски. С её помощью закрашивает трафареты. Подберите трафареты сначала из 2 слогов (киса, лиса, миша и т.д.). В результате у вас получатся разноцветные животные. 

Все действия проговариваем словами: «Сейчас мы сделаем волшебных животных. Бери губку. Макай. Дави. Крась. Ух ты! Кто это? Смотри! Это киса. Где киса? Вот киса!

Варим кашу

Для игры понадобится: трава, песок, вода и детская посуда.

Ход игры: Разыгрываем с ребенком игру, как вы готовите кашу. Используя слова:  «Давай варить кашу.  Бери ложку. Сыпь в кастрюлю. Ммм! Какая вкусная каша! Мешай. Хорошо мешай. Будем кормить кашей друзей? На, деда/папа/баба ешь! Это каша. Ешь кашу! Вкусно? Вкусно, ням-ням.»

Назойливая муха

Для игры понадобится: игрушечная муха (любое насекомое), ленточка, сачок (мухобойка).

Ход игры: Разыгрываем с ребенком игру, ловим назойливую муху/комара. Используя слова: «Ой, кто жужжит? Жжжж, слышишь? Это муха. Лови муху. Где муха? Вот муха. Тут муха! Лови!»

Бассейн

Для игры понадобится: контейнер/таз, вода, игрушки.

Ход игры: Собираем игрушки в бассейн/аквапарк. Все действия проговариваем: «Кто поедет первый? Выбрал? Здорово! Кати. Плыви. Плюх. Буль. Уууу! Кто в воде? и т.д.» 

Игра для дачи

Для игры понадобится: лейка, лопатка, ведерко, семена (ягодки, листочки, веточки).

Ход игры: Играете с ребенком в огород, используя действия и слова: выкапываем ямку (копай), садим (сади), стучим лопаткой (стучи), поливаем (лей).  С помощью этой простой игры, можно изучить много глаголов.

Качели

Качаем ребенка на качелях и проговариваем: «Качели качаются, кач-кач. Как качаются качели? Кто качается на качелях?»  Также  можно посадить любимую игрушку ребенка и покачать: «Миша кач-кач. Кукла Катя кач-кач. И т.д.». 

Учитель-логопед  

Нежевцова Г.С.

Posted in КМП (консультации для родителей)

Архив КМП

Posted in КМП (консультации для родителей)