Практические советы для родителей.

Упражнение «Шарик»

Что подготовить: воздушный шарик.

Как играть: взрослый надувает шар, завязывает его и протягивает ребенку со сло- вами: «На, возьми». Когда ребенок немного подержит шар, взрослый просит: «Дай мне». Затем показывает, как летает шар, и снова отдает его ребенку, оживленно хлопая в ладоши.

Упражнение «Строим башню»

Что подготовить: кубики.

Как играть: взрослый обращается к ребенку со словами: «Дай мне этот кубик», используя указательный жест. В процессе построения башни взрослый может обращаться к ребенку с просьбой, например: «подержи», «положи», «поставь».

Упражнение «Волшебная коробочка»

Что подготовить: любую коробочку желательно с выдвижным механизмом и различ- ный стимульный материал. Например, мелкие предметы, игрушки, наклейки, печенье.

Как играть: взрослый незаметно для ребенка кладет в коробку предмет и задви- гает ящик. Затем обращается к ребенку с просьбой «открой ящик». Ребенок вы- полняет просьбу взрослого и достает предмет. На следующем этапе взрослый просит ребенка положить в ящик предмет со словами «положи», затем «закрой». В ситуации, когда ребенок каждый раз выдвигает ящик, взрослый оживленно хло- пает в ладоши или «награждает» призом.

Упражнение «Бытовые ситуации»

Что подготовить: список жестов для упражнения.

Как играть: попросите ребенка помахать рукой при прощании, хлопнуть по про- тянутой ладошке «дай пять», когда хвалите. Используйте жесты: «подойди ко мне»,

«сядь» – похлопать по стулу, «встань», «покажи, где носик?». Если ребенок затрудня- ется с показом, покажите образец действия. Сами вне игры следуйте этим правилам.